Efektivitas Kampung KB di Desa Kolamar Kecamatan Aru Utara Kabupaten Kepulauan Aru
DOI:
https://doi.org/10.56959/jesfa.v1i1.7Kata Kunci:
Efektivitas, Kampung KBAbstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas program Kampung KB di Desa Kolamar Kecamatan Aru Utara Kabupaten Kepulauan Aru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas program Kampung KB di Desa Kolamar. Pengambilan data dilakukan dengan metode wawancara menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan bersifat induktif, yakni suatu analisis berdasarkan data yang yang di peroleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di Desa Kolamar Kecamatan Aru Utara Kabupaten Kabupaten Kepulauan Aru memiliki program Kampung KB yang terdiri dari berbagai kegiatan yaitu dari kegiatan Bina Keluarga Balita (BKB), Bina Keluarga Remaja (BKR), dan Bina Keluarga Lansia (BKL) agar dapat mewujudkan keluarga kecil yang berkualitas dan sejahtera melalui program Pembangunan Keluarga, Kependudukan dan Keluarga Berencana (Bangga Kencana). Adapun kegiatan dalam program Kampung KB yang saat ini sudah berjalan tetapi belum maksimal dengan baik yaitu Bina Keluarga Balita (BKB) sedangkan untuk kegiatan Bina Keluarga Remaja (BKR) dan Bina Keluarga Lansia (BKL) belum berjalan dan hanya sebatas pembentukan. Faktor yang menjadi penghambat kegiatan program Kampung KB ialah masih kurangnya sosialisasi dan edukasi terhadap program Bangga Kencana ke masyarakat dan pemangku kebijakan di daerah tersebut.
Unduhan
Referensi
Achmad, I. A., & Asmas, M. A. (2019). POLA PENYELENGGARAAN KEAKSARAAN DASAR SEBAGAI PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL (Studi Kasus di SKB Bulukumba):(Studi Kasus di SKB Bulukumba). Jurnal AKRAB, 10(2), 2-11. https://doi.org/10.51495/jurnalakrab.v10i2.291
Andriyana A. (2018). Strategi Peningkatan Partisipasi Keluarga dalam Pengembangan Program KB di Kota Parepare. Parepare: Universitas Muhammadiyah.
Undang-Undang Nomor 52 tahun 2009 tentang Perkembangan Kependudukan dan Pembangunan Keluarga.
Anggraini, Tiara. (2019). Efektivitas Pelaksanaan Program Kampung Keluarga Berencana (KB) Kota Pekanbaru. Universitas Riau.
BKKBN. (2016). Petunjuk Teknis Kampung Keluarga Berkualitas. Pemerintah Republik Indonesia. Revisi 1.
Creswell, JW, & Poth, CN. (2018). Qualitative Inquiry & Research Design: Choosing among Five approaches. SAGE Publications.
Dwi, Retno. (2015). Peran Pendidikan Keluarga dalam Pembentukan Sikap Sosial dan Kemandirian Anak. Yogyakarta: Universitas PGRI Yogyakarta.
Hasdiansyah, A. Sugito., & Suryono, Y. (2021). Empowerment of farmers: the role of actor and the persistence of coffee farmers in rural Pattongko, Indonesia. The Qualitative Report, 26(12), 3805-3822. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2021.4876
Peraturan Pemerintah No 87 Tahun 2014 tentang perkembangan kependudukan dan pembangunan keluarga Berencana dan Sistem Informasi Keluarga.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Journal of Education Sciences: Fondation & Application
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
